ШАРҚ МУТАФАККИРЛАРИ ИЛМИЙ МЕРОСИНИНГ ФАЛСАФИЙ ВА ПЕДАГОГИК ТАДҚИҚОТЛАРДА ЎРГАНИЛИШИ
Abstract
Мазкур мақолада Шарқ мутафаккирларининг илмий меросини фалсафий ва педагогик тадқиқотларда ўрганиш масалалари таҳлил қилинган. Абу Наср Форобий, Ибн Сино, Абдураҳмон Жомий ва бошқа Шарқ мутафаккирларининг ижтимоий-ахлоқий ва маънавий қарашлари замонавий таълим ва фалсафанинг ривожланишидаги аҳамияти ёритилган. Мақолада Шарқ мутафаккирларининг фалсафий ғоялари педагогик жараёнга қандай интеграция қилиниши кераклиги муҳокама қилиниб, уларнинг таълим-тарбияга қўшган ҳиссаси чуқур таҳлил қилинган. Шунингдек, ёшлар тарбиясини тўғри ташкил қилишда ва замонавий таълимни такомиллаштиришда Шарқ мутафаккирларининг ижтимоий-фалсафий қарашларидан фойдаланиш бўйича методик тавсиялар берилган. Мақола таълим ва фалсафада Шарқ меросининг замонавийликдаги аҳамиятини ёритиб беради.
Keywords
Шарқ мутафаккирлари, илмий мерос, фалсафий тадқиқотлар, педагогик тадқиқотлар, ахлоқий тарбия, маънавий ривожланиш, маънавий етакчилик, интеграция, замонавий таълим.How to Cite
References
Нуров А. Фалсафа ва маънавият: Шарқ фалсафасидаги инсон тушунчаси. – Т.: Фан, 2018. – Б. 45-50.
Hommel, H. Ibn Sina’s Ethical Views in Relation to Modern Philosophical Thought. – Berlin: Springer, 2019. – P. 32-40.
Хайруллаев М.М. Шарқ Ренессанси ва Форобий / Фан ва турмуш, -Т.: 1994, №5. –Б.15-18.
Henry, C. The Philosophical Contributions of Eastern Thinkers. – Chicago: University Press, 2020. – P. 45-50.
Aksoy, M. Farabi’nin Siyasi Felsefesi ve Modern Toplumlar. – Istanbul: Bilim Yayınları, 2017. – S. 58-65.
Сувонқулов И. Маънавият илдизлари. Қўлланма. – Самарқанд. 2000. –Б.57-58.
Suzuki, T. Ibn Sina’s Ethical Philosophy in the Context of Modern Society. – Tokyo: Kyoto University Press, 2018. – P. 72-78.
Абу Наср Форобий. Фозил одамлар шаҳри. –Т.: Янги аср авлоди, 2016. –Б.205.
Маънавият юлдузлари. (Тузувчи ва масъул муҳаррир М.М.Хайруллаев). –Т.: Абдулла Қодирий номидаги халқ мероси нашриёти, 1999. –Б.58.
Ҳомидов Ҳ. Қирқ беш аллома ҳикояти. Т; Фан, 1995. Б.72.
Ҳомидов Ҳ. Тасаввуф алломалари. –Т.: Ғафур Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриёти, 2011. – Б. 91-96.
Villard, J.P. The Pedagogical Legacy of Eastern Thinkers: Integration of Moral Values in Modern Education. – Paris: Gallimard, 2019. – P. 62-69
License
Copyright (c) 2024 Дониёр Ахмаджанов
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
